אנגלית כשפה שנייה

לא רבים יודעים זאת עלינו אבל כמעט 9 שנים מחיינו, בילינו, למדנו ועבדנו במדינות דוברות אנגלית.

את ילדינו הבכורים הבאנו לעולם שם וגידלנו אותם תוך חשיפה לשתי שפות, בדיוק בגילאי לידה עד 3. ילדים מבינים הרבה לפני שהם מדברים ותקופת הרגישות לשפה על פי מונטסורי, מתחילה כבר בלידה ונמשכת עד גיל 6, כאשר השנתיים הראשונות לחייו של ילדכם הינן משמעותיות במיוחד.

למעשה, כבר בחודשי החיים הראשונים, מוחו המתפתח של הילד מאפשר לו לבחון סטטיסטית את הצלילים שהוא שומע ולהבחין בין השפות אליהן הוא חשוף.

הדבר מאפשר לילדכם לספוג ולהטמיע שפה שנייה באותו האופן בו נרכשת שפת האם שלו - באגביות, בקלות וללא מאמץ. המשמעות היא שילדינו לומדים אנגלית בשלב מאוחר מידי של החיים, לרב בגילאי בית הספר, ובכך אנו מקשים על תהליך הלמידה והשליטה שלהם בשפה האנגלית בעתיד.

אתם בוודאי אומרים לעצמכם "טוב, אבל הילד שלי צופה בטלוויזיה באנגלית" - מחקרים עדכניים מוכיחים ששפות נרכשות באופן אופטימלי ואיכותי דרך אינטראקציה אנושית ולא דרך טלוויזיה, קלטות או דיסקים, המספקים למידה פסיבית, שיטחית וקצרת מועד.

שיטת מונטסורי מאפשרת לקחת את החשיפה לשפה לעומק כבר מחודשי החיים הראשונים ומאמינה ביצירת סביבה משחקית-חוויתית, מובנית לצרכים ומדויקת ליכולות של פעוטות, כדי להניח יסודות איכותיים לשפה בעתיד.